恢复高考制度以来，国家主管部门对大学生恋爱问题的政策，经历了由明文禁止，到"不提倡，不反对"（所谓"二不政策"）的转折，这是认识大学生恋爱现象演变的重要背景。
如今，社会各界对大学生恋爱现象已经普遍地持一种默许的态度。大学生自身的态度亦随之转变。因此，尽管官方一直没有提倡大学生在校期间谈恋爱，但在上述大气候下，校园爱情经历演变，至今已形成三种趋势。
一，女生的恋爱比例高于男生
导致男女恋爱比例差异的主要原因有三：一是女生的生理和性心理成熟早，加之有较强的依赖性，因而她们对"感情港湾"和性爱的需求程度要强于男生；二是女大学生的绝对数小，占在校生的比例低于男生，所以在"对偶式"的爱情世界中，女生总是处于"供不应求"的优势地位。
只要自己愿意，自身条件不占优势的女生同样会找到钟情的知音，而素质较差的男生在校园"情场"上则要相对受冷落。三是由于我国传统上推崇男大女水小，男主女次的择偶模式，致使女生把在校期间当作择偶的最佳时机。她们担心一旦进入职业社会就很难找到心心相印的另一半。
二，男生主动出击者居多
一些相貌超群的女生在入学那天就被高年级负责 "迎新"的男生
"盯住" 了。具有学生干部身份的高年级男生中不乏"有心人"，他们名正言顺地要给刚入学的"小弟弟小妹妹"以关心、照顾和帮助，让新生普遍感受到大家庭的温暖。
少数纯真的 "小妹妹"
有时会感到这种兄长般的关怀越来越带有私人情调，待到双方的感情沿着"关怀照顾、感激、倍加关怀、由衷感激"的互激式正向循环，发展到适合于对方求爱的程度时，她们往往已无力抗拒感情的潮水，于是，全然放弃观察和选择的机会，匆匆相爱。
三，文科学生恋爱率高于理工科学生
这主要是因为由于专业性质的影响。文科学生平时的课程较松，可以凭
突击式复习应付考试，谈恋爱正好可以充实闲暇生活。
理工科学生的实验多，课后作业重，专业知识的内容衔接紧凑，不能靠突击来对付考试，学习压力大，
因而恋爱比例要低些。
也许是文科学生在总体上比理工科学生的 "情商"高一些。
结论:在大学是可以谈恋爱的，但是不要忘记学习哦。
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